Atención en tesorería el 19 de abril
Con el fin de preparar los informes de cartera para la entrega de informes académicos del primer período, la tesorería del colegio atenderá solo hasta las 11 de la mañana hoy, 19 de abril.
Con el fin de preparar los informes de cartera para la entrega de informes académicos del primer período, la tesorería del colegio atenderá solo hasta las 11 de la mañana hoy, 19 de abril.
El Colegio Calasanz Cúcuta no cobra ningún estipendio en sus procesos de selección de personal. Si le están pidiendo dinero por cualquier trámite relacionado con ofertas de trabajo en nuestra institución, tenga la plena certeza de que es una estafa y proceda a denunciar a los responsables.
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Anímate a apadrinar un niño del proyecto «Calasanz para todos» y así garantizar que podamos ofrecerle un acompañamiento pedagógico adecuado.
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Las listas de libros y útiles escolares pueden descargarse aquí: Sección Primaria y Sección Bachillerato.
«Mi lugar» es el lema decidido por el Movimiento Calasanz para las Escuelas Pías en el próximo curso 2023-2024. Se trata de una propuesta poliédrica y que invita a multitud de enfoques, interpretaciones y reflexiones. Por otro lado, el logotipo que acompaña al lema, representa el anhelo de ese «lugar» último que aguarda en nuestro interior (corazón), habitado como una casa que también es «hogar».
El pasado 26 y 27 de septiembre se llevó a cabo la aplicación de la segunda evaluación de la calidad calasancia, versión 2019. Los objetivos planteados para esta actividad fueron:
1. Verificar la apropiación de los elementos de identidad calasancia en las obras de educación formal de la Provincia Nazaret, sede Colombia.
2. Realizar seguimiento al plan de mejoramiento de la Evaluación de la Calidad Calasancia.
3. Proponer oportunidades de mejora a partir de los resultados obtenidos en la evaluación.
El evaluador asignado para este ejercicio fue el señor Antonio Muñoz, coordinador de calidad del colegio Calasanz Bogotá. La ejecución de la evaluación comenzó con la reunión de apertura a las 7 de la mañana del primer día.
La metodología se desarrolló mediante el encuentro con grupos focales de las distintas instancias del colegio: Consejo Académico, Consejo de Rectoría, Equipo de Acompañamiento Integral, Equipo de Administración y Servicios Generales, Movimiento Calasanz, Educación No Formal y un grupo de educadores.
Fue una experiencia enriquecedora porque se lograron evidenciar los avances en la apropiación de los elementos de identidad y las líneas transversales, fruto del trabajo en equipo de los educadores de nuestra institución.
Esta evaluación que se realiza cada cuatro años en la Provincia Nazaret, proporciona espacios para la reflexión y el fortalecimiento de la mejora continua.
Ketty Margarita María Contreras Ortega
Coordinadora del Sistema de Gestión de Calidad
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